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兵希中学2009年度工作总结
日期:2010年9月4日   出处:兵希中学   编辑:admin   阅读:477

2009年在市教育局和开发区城乡事业管理局的正确领导下,全校上下紧紧围绕“率先实现教育现代化”这一总体目标。坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,团结一致,振奋精神,埋头苦干,求真务实,开拓创新,扎实工作,较好地完成了全年的工作任务,以优异的成绩向建国60周年献上了一份厚礼。现总结如下:

一、校务管理

我校能坚持社会主义办学方向,端正办学思想。牢固确立“德育为首、育人为本、全面发展”的教育思想,全面贯彻党的教育方针,坚持面向全体学生,促进学生全面发展。并把培养学生的创新精神和实践能力作为重点,深化素质教育,全面提升学生的素质,努力办好人民满意的学校。

我校能以科学发展观为指导,牢固确立“打好基础,提高质量,全面发展,争创特色”的办学理念。重视学校的“三风”建设,狠抓学风建设,培养学生“尊师、守纪、勤奋、创新”的优良学风;狠抓教风建设,培养教师“敬业、爱生、严谨”的优良教风;狠抓校风建设,努力形成“团结、求真、创新”的优良校风。我校能坚持依法治教,依法治校,严格遵守教育法律法规,建立健全学校的各项规章制度,依法管理,规范管理,科学管理。

我校能全面推进用人制度改革,实行校长负责制,中层干部竞聘上岗制,教职工全员聘用合同制和岗位责任制。我校能坚持民主管理学校,能认真执行教代会制度,通过问卷调查、教师座谈会和个别谈话广泛听取教职工意见,广大教职工以主人翁的态度积极参与学校管理。学校实行校务公开,校务公开栏能及时更新内容。学校能尊重教职工的各项合法权利,教职工的合法权益能得到有效保护。

我校十分重视加强领导班子建设,领导班子分工明确,各司其职,具有强烈的事业心和责任感,班子成员互相团结,齐心协力,务实工作,学校能认真执行“三重一大”制度。

二、教师管理

我校能严格执行教师资格制度。全体教师均持证上岗,教师的学历全部达标,专任教师高一层次学历的比例达85%。积极鼓励和支持教师参加进修培训,绝大多数教师参加网上继续教育培训并由学校买单。有2名教师参加本科学习,4名教师报名参加苏大研究生班学习。

我校能加强教师“五认真”工作,制订“五认真”工作的具体要求,并加强督查和指导。全年进行4次“五认真”工作检查。能开展集体备课活动。70%以上的教师取得初级及以上教育技术能力证书,中青年教师都能运用现代化教手段和先进的教学方法进行教学,80%以上的专任教师能制作课件。

我校十分重视师德建设。师德建设有要求、有措施、有考核、有奖惩。我们把爱岗敬业,热爱学生作为师德建设重点。引导广大教师爱岗敬业,遵章守纪,教书育人,为人师表,组织新教师进行入职宣誓,全体教师签订师德承诺书,建立健全诫勉谈话制度,广大教师的师德素养普遍得到提高。

我校能组织教师认真学习教育教学法律法规,并要求教师依法执教。引导教师热爱关心每一位学生,尊重学生人格,不岐视、侮辱、体罚和变相体罚学生,建立和谐民主平等的新型师生关系,严格执行《未成年人保护法》,切实维护学生的合法权益,广大教师全身心地投入工作。没有有偿家教,没有违法违纪现象。

我校十分重视青年教师的培养,认真实施青年教师“一、二、三培养工程”,通过对青年教师进行校本培训,拜师结对,参加竞赛,促进青年教师尽快成长。今年有4位教师通过二年站稳讲台,1位教师通过三年教有特色的考核。我校重视骨干教师的培养,取得一定的成效,今年有3位教师被续评为昆山市学科带头人,有2位教师被评为昆山市教学能手,有6位教师被命名为昆山市教坛新秀。

三、学生管理

我校坚持把德育工作放在学校工作的首位,认真贯彻《中小学德育大纲》的精神。坚持德育工作“全员参与,全面渗透,全程负责”的原则。坚持德育为首,育人为本。大力开展民族精神,理想信念,公民道德,法制法纪和心理健康等教育。学生思想道德素养得到提高,法制观念,纪律观念得到增强,学生无违法犯罪。

学校注重加强学生日常行为规范教育。制定兵希中学学生一日常规,开展八项常规的检查评比。教育学生自觉遵守《中学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的学习习惯,行为习惯。

我校能坚持把育人贯穿到学校工作的各个领域,真正做到管理育人,教书育人,服务育人。学校党、团、少先队等组织健全,活动正常,在学校德育工作中能发挥排头兵的作用。

四、教学管理

我校能加强教学常规管理,积极实施课程改革,能严格执行新课程计划,开齐、上好规定的课程。按规定制定总的课程表、班级课程表和教师任课表,坚持做到“三表”统一。健全课堂教学常规,引导教师严格遵循教学规律,切实改进教学方法,注重优化教学过程,努力克服“满堂灌”、“题海战术”等现象,课堂教学力求体现“新、精、活、实”要求,教师的优良课率达80%以上。学校承办了昆山市初中“规范办学行为,科学提高教育质量”工作推进会,并在会上作了交流发言,得到领导和同行的肯定。

我校有比较健全的教科研制度,教科研活动正常,资料齐全。学校有苏州市立项课题一个,课题组人员能围绕课题进行实质性的研究,并取得预期成效。学校教研活动开展正常,进行备课、说课、听课、评课等磨课活动,改进教学方法,提高教学效率。学校下半年面向路北片举行公开教学研究活动,展示课改成果,反响良好。学校教研和教科成效显著,一年中在苏州市级及以上发表、交流、获奖论文40人次,占专任教师的85 %

我校能认真贯彻《学校体育工作条例》加强学校体育工作,认真上好体育课和体育活动课,每天做好广播操和眼保健操。举行秋季学校田径运动会。96%以上学生的体质健康达到合格等级,积极组队参加市中小学田径运动会,成绩比上年有较大提高。积极组织和开展阳光体育冬季长跑活动。我校能认真贯彻《学校卫生工作条例》,建立健全学校卫生制度和学生健康档案,按要求开展心理健康教育和青春期卫生教育,加强师生饮水、饮食卫生管理,认真做好甲流防控工作,全年无食物中毒和传染病流行事故。

我校能按规定开设艺术课程,能因地制宜地开展丰富多彩的艺术活动。在元旦前后举办学校艺术节,培养学生审美能力,陶冶学生的情操,丰富学生的学习生活。

我校能按规定开设劳技课,开展劳技教育和社会实践活动。培养学生劳动观念和习惯,掌握一些劳动技能,能组织初二学生参加昆山市未成年人素质教育基地的社会实践活动,培养了学生的创新精神和实际能力,效果很好。能积极组织学生开展科技创新活动,并取得了显著成效。学生个人荣获苏州市级科技创新大赛二等奖2个,昆山市级科技实践操作比赛一等奖奖6个,三等奖3个。                                                                             

能积极开展计算机和英语教学,初中毕业班计算机中级考试合格率达78 %,英语水平达到教育局规定的要求。

学校能严格执行招生计划,确保学区内学生入学率达100%。能严格执行省市学籍管理规定,加强入学、转学、休学、复学、毕业等学籍管理,操作规范,资料齐全。

五、后勤管理

我校把安全工作提上学校重要的议事日程,健全完善学校的安全管理制度。加强师生的安全教育。安全保卫工作技防和人防措施落实到位,加强交通、校园、饮食安全工作,加强学校财产管理,制度齐全,落实责任,降低损坏率,提高使用率。

我校能严格执行财务制度,实行收支两条线,一切财务活动纳入开发区财务结算中心,严格财经纪律,无违反财务制度的现象发生。

我校能加强校园环境管理,校园环境符合净化,绿化,美化的要求,为师生工作、学习创设良好的环境。学校注重平安、文明、和谐校园的建设。

学校能加强各类档案的管理,建立了档案资料室,健全了档案管理制度。

一年来,全校师生大力发扬“创业、创新、创优”的三创精神,努力实现办学水平的争先进位。我校在今年初中教育综合考评中名列第十。09年度学校被命名为“苏州市平安学校”、“江苏省平安学校”、“江苏省健康促进学校”、“苏州市依法治校先进单位”和“昆山市学习型工会组织”。



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