10-11年上学期生物实验工作总结

 为了使学生获取多方面的知识,巩固学习成果,所以在2008年的新的一学年里,我们将更加重视生物实验的教学。为了更好地开展实验教学,使实验教学能顺利进行,在开学初我们就认真制订了实验计划,为实验教学作好了充分的准备。为提高实验教学的质量,我们还将从以下几方面去努力。
1、认真钻研业务,熟悉本学期的教学内容,了解各个实验的要求,以便于作好实验准备工作,保证实验能顺利完成。
2、认真贯彻在开学初就制定的实验计划,使生物实验教学做到有计划、有目标、有措施、有考核制度、有成绩记载。
3、 进一步落实《仪器管理制度》。
教学仪器是开展实验教学的必备物质条件,只有切实坚强管理,才能确保实验教学正常进行。为了管理好教学仪器,我将重点做好了以下几点工作:
(1) 把教学仪器设备按国家教委颁发的《配备目录》分类、编号、入帐,做到帐目、卡片、实物三相符。
(2) 各种仪器、标本、模型、药品根据不同性质、性能和要求分类排放,定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复位,同时做好防尘、防潮、防压、防腐、避光等工作。
(3) 平时加强仪器保管、保养及维修工作,做到保管与保养相结合。使仪器经常保持良好的使用状态,以延长使用寿命。
4、 做好仪器室和实验室的安全保卫工作。
熟知实验中的安全操作规程和发生事故后的紧急措施 。仪器室、实验室门窗及时关锁,贵重仪器专柜存放,专人保管,每日下班前对实验室所有水电设施进行检查,使之处于关闭状态,确保实验室安全。仪器室、实验室内均放置灭火器、沙箱,防止事故的发生。
5、 做好实验室、仪器室的卫生工作。
实验室、仪器室坚持每次实验后就彻底打扫的制度。做到窗明几净,实验桌凳放置整齐,表面光洁。仪器,药品做到用后立即归位,橱内仪器分类存放,登记卡片定位。
总之,我们将从各方面去努力,为实验的开展创造良好的条件和环境,提高实验教学的质量。